Práctica 4. Consejo escolar

Consejo escolar

En la actividad del Consejo del Centro escolar me tocó hacer el papel de padre/madre. Decidimos abrir un Instituto público de ESO y Bachillerato en el ámbito rural de Hornillos de Cerrato, porque es una zona muy afectada por la despoblación y los chavales con edades comprendidas entre 12 y 18 años tienen que hacer hora y media de autobús todos los días para ir a clase.

El nombre Juana I de Castilla se debe a que en la localidad hay un castillo que se llama así porque cuenta la leyenda que se alojó allí durante un breve periodo de tiempo durante una parada en uno de sus viajes.

A continuación, analizaré los valores desde el punto de vista de padre/madre. Voy completamente de acuerdo tanto con ordenación de las razones con las que discutimos con nuestros hijos como con los compartimientos morales que no acepta y que sí el centro.

Pero, en cuanto a los valores de los jóvenes, no estoy de acuerdo. Creo firmemente que el IES debería promulgar primero los valores de estudios, formación y competencia profesional antes que la salud porque, aunque ésta sea muy importante, ante todo hay que hacer hincapié sobre la primera porque para ello es un centro educativo y debe orientarles en su formación académica. Y, además, creo que la vida sexual satisfactoria no ocupa buen puesto como número cinco de prioridades y debería estar precedida por el valor de la familia y el trabajo, pero no el trabajo como fin para ganar dinero, sino el trabajo como valor de esfuerzo.